罗平县| 徐闻县| 建宁县| 铅山县| 黄龙县| 克拉玛依市| 吉首市| 加查县| 庐江县| 资中县| 郓城县| 双桥区| 扶绥县| 广西| 固镇县| 延吉市| 小金县| 施秉县| 睢宁县| 尖扎县| 昭平县| 延津县| 扶风县| 衢州市| 邢台市| 麻栗坡县| 共和县| 廉江市| 太和县| 沁源县| 如东县| 安徽省| 津市市| 房产| 尖扎县| 建阳市| 拜城县| 固原市| 淮安市| 松溪县| 桐庐县| 临西县| 安泽县| 赤峰市| 尖扎县| 南皮县| 迁西县| 天等县| 南城县| 浦城县| 县级市| 廊坊市| 博白县| 体育| 黑山县| 靖安县| 乐山市| 揭东县| 馆陶县| 吉隆县| 抚松县| 佛学| 宁晋县| 滨州市| 莱州市| 红原县| 田林县| 涟水县| 绥宁县| 平阴县| 平江县| 巍山| 吉首市| 太白县| 平塘县| 泸定县| 安丘市| 桂林市| 莱芜市| 凤冈县| 潞西市| 兰西县| 南涧| 门头沟区| 项城市| 霍州市| 大悟县| 阆中市| 和政县| 那坡县| 鄂托克前旗| 威信县| 韶关市| 楚雄市| 红桥区| 澄城县| 正定县| 武宣县| 北票市| 黔东| 甘谷县| 连城县| 江安县| 城固县| 黄陵县| 库伦旗| 会昌县| 桐城市| 河北区| 红桥区| 漳浦县| 铜山县| 广饶县| 南岸区| 佛教| 农安县| 宁夏| 新建县| 柳林县| 伊通| 河北区| 通化市| 河池市| 雅江县| 鲁甸县| 板桥市| 城固县| 阳原县| 大兴区| 长海县| 盐边县| 河津市| 天台县| 锦州市| 静海县| 名山县| 威海市| 牙克石市| 潜山县| 伽师县| 张北县| 始兴县| 东阳市| 辛集市| 苍山县| 赤城县| 休宁县| 屯昌县| 隆尧县| 无为县| 闵行区| 宜黄县| 林口县| 佳木斯市| 白山市| 安达市| 南宫市| 肃北| 运城市| 石林| 五莲县| 且末县| 金秀| 丹江口市| 沾益县| 大冶市| 南和县| 秭归县| 贺州市| 富平县| 综艺| 长子县| 英山县| 英德市| 铜川市| 治县。| 临沂市| 偃师市| 莱西市| 湖州市| 射阳县| 永新县| 黎川县| 通辽市| 刚察县| 和林格尔县| 明星| 元阳县| 乌海市| 新龙县| 望江县| 习水县| 安国市| 揭阳市| 民勤县| 乌拉特后旗| 延安市| 迁安市| 德安县| 宁夏| 周宁县| 中山市| 海南省| 镇远县| 梧州市| 阳江市| 迁西县| 英吉沙县| 礼泉县| 瓮安县| 高唐县| 乌兰察布市| 清河县| 阳朔县| 芦溪县| 清苑县| 黄平县| 奉贤区| 西华县| 绿春县| 乌审旗| 黄骅市| 沂南县| 马关县| 玛多县| 花莲市| 汉沽区| 北安市| 津市市| 汕尾市| 政和县| 东阳市| 南溪县| 岑溪市| 高青县| 高邑县| 大荔县| 兰坪| 东莞市| 杨浦区| 陈巴尔虎旗| 岳普湖县| 河曲县| 湖州市| 哈密市| 库车县| 中超| 武宁县| 济宁市| 沙湾县| 永昌县| 承德市| 昌宁县| 琼结县| 老河口市| 临武县|

Uber劲敌Lyft为明年IPO选定承销商 估值或超1…

2018-11-15 18:08 来源:中国崇阳网

  Uber劲敌Lyft为明年IPO选定承销商 估值或超1…

  下一步,要在新的起点上开创机关党内政治生活新局面,一是要以深入学习贯彻十八届六中全会精神为指针,增强严格党内政治生活的思想和行动自觉;二是要以坚持制度约束为前提,实现机关党内政治生活规范化;三是要以加强党性锻炼为根本,推进机关党内政治生活常态化;四是要以创新工作方式为动力,确保机关党内政治生活长效化。第三,对党的本质和使命的认识是党领导的中国特色社会主义事业对当今世界发展作出独特贡献的真实反映和价值认定。

(作者系长春市委常委、市直机关党工委书记)省局党组带头示范,每人联系1个县(市、区)局党组织,主动到联系点开展调研,参加党员代表座谈会,与基层党员一起过组织生活,既为基层作出示范、传导压力…

  云南省委认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神,坚决扛起政治责任,坚持把党的领导贯穿改革全过程。会上,贵州省妇联向全省妇女发出《乡村振兴巾帼志姐妹携手助脱贫》的倡议,号召全省妇女把智慧和力量凝聚到实施乡村振兴战略的目标任务上来,鼓励广大农村妇女树立信心,积极投身乡村振兴巾帼行动,为乡村振兴、农民富裕,为“两个一百年”奋斗目标的实现贡献巾帼力量。

  据悉,笔试时间为4月21日,6月9日进行面试。前不久,省纪委监委将334件问题线索分流到新组建的各执纪监督室和执纪审查室,抓紧开展线索处置工作。

同时,通过开展职工创新成果评选、展示、交流活动,推进劳模和工匠人才创新工作室创建,建设全国职工技术创新优秀成果网上展馆等活动,激发职工创新才智和创造潜能。

  坚持问题导向,聚焦薄弱环节,开展专题调研,制定《机关党建工作手册》,认真开展机关党建“灯下黑”专项集中整治,指导反思查摆本单位是否存在“灯下黑”问题,表现和原因具体是什么,拿出真招实策,有针对性地加以解决。

  推动学用结合,增强工作本领。”初心不改,矢志不渝。

  俞光耀委员的烦恼引发在场委员共鸣:企业健康发展,“渴求”大量的高技能人才。

  由于国际移民进程涉及到不同的利益主体以及多重社会力量,而这些内在力量又塑造了移民在祖籍国和移居国的各种情境因素,因此新理论范式和框架的构建已迫不可待,变动中的当代国际移民模式对于新理论的建构和政策性问题富有启示。注重规范执法行为,把握党建发展关键针对执法办案中存在的…

  会议由贵州省妇联副主席龙丽红主持。

  因为在执纪中,判断“可能影响公正执行公务”,不是以党员的主观意愿和主观想法为依据,而是以公权力的廉洁性是否可能受到影响为依据。

  权力,因大数据褪去神秘“面纱”,尽显于“阳光”之下。本报曾刊发《申城十万快递大军“使命必达”的背后》、《烈日下的焦灼与无奈》等多篇报道,直指快递员工真正能与企业签订劳动合同、合法缴纳社会保险的数量极低,职工权益严重受损。

  

  Uber劲敌Lyft为明年IPO选定承销商 估值或超1…

 
责编:神话

Uber劲敌Lyft为明年IPO选定承销商 估值或超1…

吴江东:美成就学生的七彩人生
视频 | 吴江东:美成就学生的七彩人生

吴江东:美成就学生的七彩人生

与七中美术共同成长

侨乡人的价值观念体现为在移中谋生、在变中成长,游刃于个人抉择的微观层面与社会结构的宏观层面之间,历经凤凰涅槃。

吴江东老师1996年调入杭州七中,当时学校创办美术班不久,有3位专业教师,吴老师亲历了美术班整个发展过程。他说,“杭州七中前身是浙江安定学堂,是浙江省最早的私立中学,到现在建校已经115年,学校先后培养了包括文坛巨匠茅盾、史学家范文澜、漫画家华君武等在内的一大批杰出人士。杭七中是首批浙江省一级普通高中特色示范学校,同时也是首批“杭州市美丽学校”,是一个适宜读书的地方。学校艺术教育是有渊源的,1927年在我校成立了一个漫画团体——金牛会,这可能是我国中学校园里最早成立的美术团体,其主要成员不少日后成为了中国美术界赫赫有名的大家,比如华君武、潘絜兹。”

说到杭州七中的校园特色,吴老师说,“学校校园文化建设有两个明显特点:安定文化、艺术特质。我校的名家作品收藏室收藏了200多件名家书画作品,美术展厅有1000多平方米,可以举办一定规模的展览,我们甚至还整体搬迁了一栋200多年的古民居,既保护了传统建筑,又给学校增添了文化元素,让我们学生有一个更多了解传统文化的平台。”

为学生营造艺术氛围

杭州七中的美术特色班在省内乃至全国都享有盛誉,学校给学生的艺术学习创造了哪些条件?吴老师回答说,“首先是学校精心营造了艺术氛围,除了校园文化建设,我们还全力打造了三大展示平台:教学展、综合展和邀请展。教学展配合日常教学,主要在校内展厅举办,要求每个学期每个年段举办一次展览;综合展以“七彩”为题,师生作品同台展出,是学校向社会展示教学成果的载体,一般放在中国美术学院展览馆举办;邀请展,以“名家作品进校园”为题,邀请国内著名画家来校举办展览,拓宽师生的视野。其次是动态的把握课程。本着“艺文兼修”的理念,我们分别开发了适合文化班和美术班选修的美术课程群,让不同的学生有不同的选择。

他自豪的说,“当然,还有一个重要的方面,就是师资队伍建设,我们学校现有33位美术教师,每个老师都有各自的特点,我们通过美术教研活动,协调分歧,达成共识,形成合力。 一个好环境,一组好课程,一位好老师,就有可能造就一批好学生。”

既要做教育家又要做艺术家

杭州七中美术班为高校输送了大批优秀毕业生,其中考入中国美术学院的学生累计已有1500多人,对此吴江东回应说,“在我们学校做一个美术老师其实是很不容易的。我给他们提出了一个努力方向:既要做教育家又要做艺术家,当然,这要求很高。在教育家和艺术家之间找一个结合点,这是我们很多老师的自我定位。我们有不少老师在这一点上做的不错,课上得很好,美术创作也达到专业水平,在国家级美展里频频获奖。

他说,“我们提出美术教师要课堂教学、领域研究、专业特长三位一体,争取既做教育家又做艺术家,成就学生,也发展自己。美术学科教师专业能力与教学能力的关联度比其他学科要高,专业教师专业说话。最好的引领是以身作则,要求老师做到的,自己首先要做到,所以在教学之余,我也坚持美术创作。我们学校美术班采用画室负责制,每位教师负责一个画室的专业教学,虽然身兼行政工作,但我的课时量是跟其他美术老师一样的,每周十四节课。分身乏术,我的创作通常是在晚上进行。”

艺术教育快捷不是好事情

绘画学习离不开对学生这一主体的关注,当被问到在教学实践中如何来调动他们的主动性和积极性时,吴老师说,“绘画其实就是寻找物象的启示,对接过去的经验,进而生发出种种转换可能。这种对接,这种生发,与观看者个体相关,并因个体的差异而多姿多彩。因此,绘画教学必须发挥学生主体性。我把多年教学实践经验归纳为十八个字:“自观看”、“慢体验”、“真尝试”、“点设计”、“逆思维”、“正评价”。”

吴老师解释说,“‘自观看’就是要让学生自己去观看。绘画教学不能用教师的观察代替学生的观察。‘慢体验’就是要给学生足够的机会和时间去体验。‘真尝试’就是尝试时要允许学生犯错误。‘点设计’要求每一堂课要有一个落脚点。‘逆思维’就是求异。‘正评价’的核心就是包容和鼓励。”

吴老师尤其重视“慢体验”教学,他说,“慢体验,需要我们有教学定力,不要急于求成,要给学生足够体验时间,让他们去观察、去感悟、去尝试、去获得。我认为,美术学习,快捷不是好事情,就如吃东西,不经过咀嚼直接下胃,你无法品味食物的滋味,同样,来自于教条的所谓“方法”,如果缺乏体验,你就无法体会到它的深刻性。所以,我们的教学重视写生,强调尝试。”

美术教育成就学生的七彩人生

说到教育理想的话题,吴老师说,“教育的目的是让学生有梦,向梦而行,美术教育的目的是让学生的梦想有更多的色彩,美在其中。我希望通过美术教育成就更多学生的七彩人生。”

  • 美术不仅仅是技能,美术应该是人的基本素养。

  • “美术学习同样需要很好的文化修养,从长远来看,没有学养的支撑是走不远的。”吴江东说。

  • 美术学习,学生的自我体验和主体尝试是根本,“慢体验”就是给学生足够的体验时间,让他们去观察、去感悟、去尝试、去获得,使美术学习成为他们的自我行为。

  • 吴老师说,“教育的目的是让学生有梦,向梦而行,美术教育的目的是让学生的梦想有更多的色彩,美在其中。我希望通过美术教育成就更多学生的七彩人生。”

吴江东:教育的目的是让学生有梦,向梦而行

新华网杭州4月20日电(宋珏)建校已逾百年的杭州第七中学是首批浙江省一级普通高中特色示范学校,也是首批“杭州市美丽学校”。学校文化班和美术班并重,文化班浓厚的学习氛围和美术班灵动的艺术气息有机融合,形成了“艺文兼修、协调发展”的办学特色。

作为杭州第七中学的艺术处主任,吴江东老师被评为浙江首批中小学正高级教师,美术作品曾多次获得国家级大奖。

美术是人的基本素养

杭七中的美术特色班创办20多年来,浸润着吴江东老师的许多心血。这些年来,杭七中向中国美院等九大美术院校输送了大批优秀毕业生,吴老师的学生中,就有150多位考取中国美院、清华大学美术学院等九大美院,多名学生取得中国美院专业第一名。

在吴老师看来,美术不仅仅是技能,美术应该是人的基本素养。吴老师说,美术教学除了培养学生审美能力之外,还有一个重要的内容,就是求异思维的培养。他认为,求异思维是美术学习带给人的最有价值的素养,是想象力和创造力的本源,可以让思维视野更加开阔。

架构“慢体验”教学 自我体验是根本

尽管身兼艺术处主任,吴江东老师还是一直担任一个画室专业教学工作,课时量并未缩减,每周十四节课,其中还有两个晚上专业辅导时间。近几年来,吴老师一直致力于高中美术班“慢体验”专业教学的研究,他认为美术学习,学生的自我体验和主体尝试是根本,“慢体验”就是给学生足够的体验时间,让他们去观察、去感悟、去尝试、去获得,使美术学习成为他们的自我行为。

吴老师表示,理想的美术学习应该是观察、感悟、尝试表现、甄选语言的过程,是悟道。因此,高中美术专业教学一定要重视写生,强调由学生个体感受而来的“不一样”的价值。在美术教学过程中,体验和尝试所得,可能比老师的直接经验传授来得慢,但它往往比较鲜活,比较深刻,比较多样。可以说,只有“慢体验”才能做到深体验,真尝试,从这个意义上讲,“慢”其实是“快”,美术专业教学一定要放慢脚步,教师一定要等得起,不要过早介入急于否定。

美术学习同样需要很好的文化修养

近几年,美术高考是社会一大热点,对于有志学习美术的学生,吴老师提出了两点建议:第一,是否对美术感兴趣。兴趣是最好的老师,美术高考生很辛苦,要专业课和文化课兼顾,有兴趣的同学可能体会到的是乐趣,没有兴趣的同学体会到的可能真的只有辛苦;第二,适不适合学习美术,他建议学生在选择学习美术前,最好请专业老师根据作品作个判断,看看是否适合学习美术,不管以前有没有学过,对形的感觉力如何还是能够看出来的。

吴老师认为,以前那种“文化课成绩差的学生去学美术”的想法现在已经不适用了。近几年高考,美术院校招生对文化成绩要求也越来越高了。“美术学习同样需要很好的文化修养,从长远来看,没有学养的支撑是走不远的。”吴江东说。

美术成就学生七彩人生

从教三十多年,吴江东老师先后担任过小学、初中、高中的美术教学工作,有着深厚的教育理论和极其丰富的教学经验。吴老师坚持“学画先学做人”,他说,教书育人,一个好的老师,最重要的是教会孩子怎么学习,怎么做人。从某种角度说,后者比前者重要。

吴老师说,“教育的目的是让学生有梦,向梦而行,美术教育的目的是让学生的梦想有更多的色彩,美在其中。我希望通过美术教育成就更多学生的七彩人生。”(完)

杭州市教育局 | 新华访谈室 | 新华网浙江频道 | 浙江电视台新闻频道

联合出品
010070070010000000000000011200000000000000
聊城市 石台县 连城县 永新 文成县
阳谷县 佳县 华容县 柳江 灵台县